El 14 de enero Textos Escolares del MINEDUC llevó a cabo una jornada de reflexión sobre la incorporación de las perspectivas intercultural, generacional y de género en los textos escolares.

En la oportunidad, el profesor Teun A. van Dijk -catedrático de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, pionero en el desarrollo de la lingüística del texto y uno de los más importantes especialistas a nivel mundial en análisis del discurso- comentó el “Estudio cualitativo de Textos Escolares desde la perspectiva de Género, Intercultural y Generacional”, realizado durante 2009 por el Departamento de Sociología de la Universidad de Chile, por encargo de Textos Escolares.

La investigación efectuó un diagnóstico de los textos proporcionados por el MINEDUC el año pasado, con el objetivo de entregar sugerencias respecto a cómo incorporar el tratamiento de estos enfoques tanto en la elaboración como en la evaluación de las ofertas editoriales.

En el encuentro también intervinieron Claudio Duarte, académico del departamento de Sociología de la Universidad de Chile y director de la investigación; y Ana María Jiménez, Coordinadora de Textos Escolares.